Validitas dan Reliabilitas

VALIDITAS

Menurut Gronlund dan Linn (1990) Validitas adalah ketepatan interpretasi yang dibuat dari hasil pengukuran atau evaluasi. Menurut Azwar (2000) Validitas adalah sejauh mana ketepatan dan kecermatan suatu alat ukur dalam melakukan fungsinya.

Sugiyono (2006) menyatakan bahwa uji validitas adalah suatu langkah pengujian yang dilakukan terhadap isi (content) dari suatu instrumen, dengan tujuan untuk mengukur ketepatan kecermatan suatu instrumen pengukuran dalam melakukan fungsi ukurnya.

Menurut Djaali dan Pudji (2008)  validitas dibagi menjadi 3 yaitu:

1.   Validitas isi (content validity)

Validitas isi suatu tes mempermasalahkan seberapa jauh suatu tes mengukur tingkat penguasaan terhadap isi suatu materi tertentu yang seharusnya dikuasai sesuai dengan tujuan pengajaran. Wiersma dan Jurs dalam Djaali dan Pudji (2008) menyatakan bahwa validitas isi sebenarnya mendasarkan pada analisis logika, jadi tidak merupakan suatu koefisien validitas yang dihitung secara statistika.

Konsep Pendidikan Seni Rupa

Konsep Pendidikan Seni

Setiap manusia terlahir dengan rasa seni. Secara naluriah setiap manusia melakukan kegiatan sehari-harinya dengan mempertimbangkan keindahan, keseimbangan, serta prinsip seni lainnya. Perbedaannya hanya terletak pada kualitas dan bentuknya saja. Di sinilah diperlukan pendidikan seni sebagai sarana mengasah kepekaan rasa seni tersebut. Dengan pendidikan seni,

Urgensi Pembelajaran Estetika dalam Pendidikan Seni Rupa (Mendukung Pendidikan Karakter)

Esetetika berasal dari Bahasa Yunani, αισθητική, dibaca aisthetike (hal-hal yang dapat dicerap dengan pancaindra), dalam istilah lain: aisthesis (penderapan indrawi), yang berarti perasaan, selera, perasaan atau taste. Pertama kali digunakan oleh filsuf Alexander Gottlieb Baumgarten pada tahun 1735 dengan istilah aesthetica untuk pengertian ilmu tentang hal yang bisa dirasakan lewat perasaan, kemudian berkembang menjadi ilmu tentang keindahan. Beberapa pakar menjelaskan definisi estetika menurut pemikirannya masing-masing, namun pada intinya sama, yaitu bahwa estetika adalah hal-hal yang mempelajari tentang keindahan, kualitas keindahan baik sebagai obyek karya seni, subyeknya, maupun penciptaannya yang berkaitan dengan proses dan tujuan filosofis.

Maher Zain, Sejarah Baru Dunia Musik Islam

Don’t despair and never loose hope
because Allah is always by your side
Insya Allah3x
Insya Allah you’ll find your way…

Sahabat Al-Ukhuwah pernah baca atau ndenger sebait lagu di atas?

Eksplorasi Lokasi Museum Affandi

Museum Affandi terletak di jalan Laksda Adisucipto 167, atau lebih dikenal dengan jalan Solo yaitu jalan utama yang menghubungkan kota Yogya dan Solo. Museum yang terletak di sebelah barat sungai Gajah Wong ini memiliki luas keseluruhan 3500 meter persegi, yang dulunya merupakan rumah Affandi. Menurut salah seorang cucunya, pak Didit Slenthem --seorang pelukis dan juga cucu dari Affandi--, bangunan itu terdapat di pinggir sungai karena pada saat itu pemandangannya masih bagus, sungainya masih bersih dan

Muslimah, Aku Wanita Islam

Alhamdulillah.

kita masih diberi kesempatan untuk merayakan suatu hari yang sangat spesial terutama untuk kaum hawa. Betapa tidak, tulisan-tulisan Kartini mampu menggerakkan hati bangsa Indonesia untuk lebih menghargai dan memposisikan wanita di tempat yang lebih layak. Sudah selayaknya kita memberi penghargaan kepada beliau.

            Tapi ternyata, perjuangan wanita tidak hanya dilakukan oleh ibu kita Kartini.

Kebencian itu Bukan pada Kemuliaannya

Satu lagi kemuliaan Rosulullah saw yang membuat hati makin mengagumi kekasih Allah ini.

Seperti yang kita tahu, setelah dakwah terang-terangan yang dilakukan Rosulullah di bukit Shafa, kaum Quraisy mulai memusuhi Rosulullah. Quraisy merasa tersinggung atas pernyataan Rosulullah. Mereka menganggap Rosulullah telah menghina tuhan-tuhan (berhala-berhala) mereka, mencela agama mereka, menganggap bodoh mimpi-mimpi mereka, menganggap sesat leluhur mereka.

Seni Rupa dalam Membentuk Karakter Peserta Didik

              Dalam realitas masyarakat, pembelajaran seni rupa menjadi suatu pelajaran yang dipandang sebelah mata. Seni rupa menjadi anak tiri yang dianggap tidak penting. Atau malah dianggap sebagai perusak karakter, karena melihat banyaknya fakta bahwa orang-orang seni adalah ‘manusia aneh’ yang tidak seperti manusia kebanyakan. Hal ini tentu saja tidak benar. 

Dalam tulisannya, Altaf menyebutkan bahwa sebagai materi pembelajaran,

Seni Rupa Prasejarah di Indonesia

Menurut Soekmono, zaman prasejarah Indonesia dibagi dalam:

     1. Zaman Batu

•      Paleolithicum (zaman batu tua)

•      Mesolithicum (zaman batu tengah)

•      Neolithicum (zaman batu muda) 
2. Zaman Logam

•      Zaman Tembaga

•      Zaman Perunggu

•      Zaman Besi

            Pada dasarnya logam memiliki banyak kelebihan seperti mudah dibentuk, tahan lama, lambat laun logam ini semakin menggeser benda-benda yang dibuat dari batu. Alat-alat dari batu akhirnya

Menemukan Jawa

 (Tugas B.Indonesia)

Terkesan pada kemeriahan pembukaan OSPEK Universitas pada tanggal 2 Agustus 2010, saya jadi teringat pada daerah tempat saya dibesarkan. Musi Rawas, kabupaten berkembang di sisi barat provinsi Sumatera Selatan.